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不要欺负给你修改论文的老师

1.让改就改,别诉苦和抱怨,看你那论文我还一肚子火呢。

2.别一下子发来三万字的全文,吓唬谁啊,谁都知道论文都得从标题,提纲写起。

3.别在最后几天才给我论文,你自己得了拖延症,凭什么拉我点灯熬油做垫背。/咆哮

4.别跟我提别人的论文咋写咋过的,好像我故意难为你似的,我只想对得起天地良心和我的职业。

5.别跟我提别的老师多好说话,谁好找谁去。

6.别跟我说你写论文费了多少劲,痛风心脏病犯了跟我毛关系都没有,又不是我让你读的,欲戴其冠必承其重的道理别告诉我你不懂。

7.别问我“要老师干嘛”,论文写作就像做饭,我教你,你自己得有米,有米,有米(此处有回声…)你的问题是啥也没有还幻想得到很多,用成语解释叫不劳而获。

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如何修改:
还是一步步的来,先别急:
先搞清楚自己是怎么想的,先把你的论文草稿放在一边,先理清思路,现在的论文思路是怎么样的,自已又有了什么新的想法,想要什么等等,把你想要的先写出来。
再来看现实与“理想”间的差距,哪怕你的论文再不忍直视,也要自己看看那些有问题需要改动。如果自己有点摸不清楚,可以问问别人。
向别人阐述你的观点想法,看看其他人的对此的理解和看法,你会对你的表达和想法有更客观的改进。

重新分析评估——从文章结构框架开始,就像你当初搭建大纲一样,确定每个段落的中心思想,列举段落的重要性,段落之间的联系。做个清晰明了的分析。
再重新思考你的论点,要好好考虑如何修改文章啦~重新排序,删减或者增加章节,打乱重组。你现在该有一个修改方案。

检查这个修改方案,再看看通篇的逻辑,段落间的关联,是否存在问题,每个段落的主题句是否足够显眼。

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校对。主要用于提高语言的简明精要,建议大家直接读出来,你的耳朵会捡起你眼睛错过的东西。

说到底,这还是熟悉的发现问题——分析问题——解决问题的一套流程,先要知道目标,自身情况,再全面分析,思考解决方案,重新检查校对。
看上去很麻烦,大刀阔斧的很多步骤,但相比较东拼瞎凑随便多次的潦草润色修改,这样的修改才是最效率的做法,能从根本上提高论文本身的质量。

修改需要重新整理思考论文。先打个比方,如果你要去一个陌生的地方,没有地图,去之前规划的路线,肯定比你到达目的地,往回走的路线不一样,因为中间肯定少不了“冤枉路”。思考的深度主要看阅读的深度。
所以,在你一开始写论文就期望能得出最好的论点,基本是不能办到的事。而想要找到最好的论点,就少不了逻辑严密的阅读写作,好论点都是它们是精确思维的产物。而成功的修改,可以帮助你找到好论点并突出它。
修改需要“伤筋动骨”。草稿通常是发现论点或者想法的过程。如果你只是简单润色,框架是乱的,并不会对论文有较大的变化,你需要的是重新排列组合,把重点放在前面,删除不必要的部分,加强重点!
修改需要时间。每一次修改都是一次进步,慢慢来吧~
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写篇论文不容易,且行且珍惜~ [毕业老版太子报论文网 www.xmsyz.com]
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